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Volume 3 - Equidad y poder en la investigación acerca de la enseñanza de la física
Reviews in PER Volume 3: Equidad y poder en la investigación acerca de la enseñanza de la física
Amy Roberston, Jennifer Blue, Charles Henderson, Alexis Knaub, and Katemari Rosa, editoras y editores
Versión en español | English version
Issue 1 - Una introducción a la teoría crítica de la raza en la investigación acerca de la enseñanza de la física
Laura A. H. Wood, Meseret F. Hailu, y Verónica N. Vélez, editoras
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Reflexiones acerca de la educación y la comunicación en los campos de la física y la astronomía en Brasil: Una perspectiva de la Teoría Crítica de la Raza
Alan Alves-Brito
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A. Alves-Brito, «Reflexiones acerca de la educación y la comunicación en los campos de la física y la astronomía en Brasil: Una perspectiva de la Teoría Crítica de la Raza» in Una introducción a la teoría crítica de la raza en la, editado por L.A.H. Wood, M.F. Hailu, y V.N. Vélez, un capítulo de Equidad y poder en la investigación acerca de la enseñanza de la física, Reviews in PER Vol. 3, editado por A. Roberston, J. Blue, C. Henderson, A. Knaub, y K. Rosa (AAPT, College Park, MD, 2024), DOI:10.1119/RevPERv3.1.1.es.
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Análisis crítico de un programa de mentoría en física
Edmund Bertschinger y Byron C. Drury
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E. Bertschinger y B.C. Drury, «Análisis crítico de un programa de mentoría en física» in Una introducción a la teoría crítica de la raza en la, editado por L.A.H. Wood, M.F. Hailu, y V.N. Vélez, un capítulo de Equidad y poder en la investigación acerca de la enseñanza de la física, Reviews in PER Vol. 3, editado por A. Roberston, J. Blue, C. Henderson, A. Knaub, y K. Rosa (AAPT, College Park, MD, 2024), DOI:10.1119/RevPERv3.1.2.es.
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Entender la interseccionalidad como principio de la Teoría Crítica de la Raza en el campo de la física y su enseñanza
Mildred Boveda y Geraldine L. Cochran
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M. Boveda y G.L. Cochran, «Entender la interseccionalidad como principio de la Teoría Crítica de la Raza en el campo de la física y su enseñanza» in Una introducción a la teoría crítica de la raza en la, editado por L.A.H. Wood, M.F. Hailu, y V.N. Vélez, un capítulo de Equidad y poder en la investigación acerca de la enseñanza de la física, Reviews in PER Vol. 3, editado por A. Roberston, J. Blue, C. Henderson, A. Knaub, y K. Rosa (AAPT, College Park, MD, 2024), DOI:10.1119/RevPERv3.1.3.es.
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¿Cómo puede servir la Teoría Crítica de la Raza para pensar en la investigación acerca de la enseñanza de la física? Una invitación.
Antar A. Tichavakunda
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A.A. Tichavakunda, «¿Cómo puede servir la Teoría Crítica de la Raza para pensar en la investigación acerca de la enseñanza de la física? Una invitación.» in Una introducción a la teoría crítica de la raza en la, editado por L.A.H. Wood, M.F. Hailu, y V.N. Vélez, un capítulo de Equidad y poder en la investigación acerca de la enseñanza de la física, Reviews in PER Vol. 3, editado por A. Roberston, J. Blue, C. Henderson, A. Knaub, y K. Rosa (AAPT, College Park, MD, 2024), DOI:10.1119/RevPERv3.1.4.es.
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Un análisis de la Teoría Crítica de la Raza acerca de la falta de acceso y representación en la enseñanza de la física, usando la contranarrativa
Clausell Mathis
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C. Mathis, «Un análisis de la Teoría Crítica de la Raza acerca de la falta de acceso y representación en la enseñanza de la física, usando la contranarrativa» in Una introducción a la teoría crítica de la raza en la, editado por L.A.H. Wood, M.F. Hailu, y V.N. Vélez, un capítulo de Equidad y poder en la investigación acerca de la enseñanza de la física, Reviews in PER Vol. 3, editado por A. Roberston, J. Blue, C. Henderson, A. Knaub, y K. Rosa (AAPT, College Park, MD, 2024), DOI:10.1119/RevPERv3.1.5.es.
